Модуль 4. Рефлексія

• Обговорили приклади Основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами та у парах створили Основні запитання;Також разом розглянули  різні стратегії та засоби оцінювання. Створили перший варіант плану оцінювання, а також засоби оцінювання, спрямовані на визначення навчальних потреб учнів. Удосконалили  цілі та Основні запитання відповідно до державних освітніх стандартів та створили презентацію основних ідей навчальної теми. Зробили рефлексію модуля

Модуль 3. Рефлексія

• На сьогоднішньому занятті ми обговорили навчальні теми для створення Портфоліо з використанням методу проектів;
• Також з’ясували вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм;
• Сформулювали навчальні цілі, що базуються на освітніх стандартах та навичках мислення вищих рівнів;
• Обговорили і сформулювали Основні запитання, що сприяють розвитку та навчанню учнів;
• Сформулювали завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності;
• Створили текстовий документ із формами;
• Створили електронну таблицю з даними та відповідною діаграмою про результати опитування щодо обраної теми;
• Описали у блозі власні думки та враження від навчання за модулем.

Модуль 2.

Сьогодні ми обговорили шляхи розвитку в учнів навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття;

• Систематизували свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології;

• Розглянули приклади Портфоліо;

• Переглянули  приклади педагогічних ідей про використання методу проектів у навчанні;

• Розглянули шаблон Плану вивчення теми, форму оцінювання Портфоліо;

• Створили  закладки на Інтернет-ресурси щодо методу проектів;

• Створили публікацію для ознайомлення з навчальними проектами;

• Провели рефлексію задля узагальнення та підведення підсумків про роботу з матеріалами Модуля 2;

• Розпочали  планування вивчення теми з предмету із застосуванням інформаційно-комунікаційних технологій, що сприяють розвитку навичок мислення вищих рівнів та навичок 21 століття.

Модуль 1

• Сьогодні ми обговорили цілі  тренінгу основного курсу Intel «Навчання для майбутнього
• Зясували  власні завдання щодо навчання на тренінгу;
• Ознайомились  з основними ресурсами тренінгу: посібником, сайтом освітніх програм, сайтом допоміжних матеріалів, Електронним довідником;
• Створили папку Портфоліо для зберігання матеріалів власного проекту;
• Створили персональну сторінку на вікі-сайті програми;
• Створили власний блог;
• Провели рефлексію власного навчання на власному блозі